قاسمي، زهرا

عنوان

هيجانات پيشرفت در كالس هاي مجازي و حضوري آموزش زبان: پژوهش تلفيقي

عنوان به انگليسي

Achievement Emotions in EFL Online Classes vs. Face-to-Face Classes: A Mixed Study

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

آموزش زبان انگليسي

محل تحصيل

دانشگاه كاشان، دانشكده ادبيات و زبان هاي خارجي

سال تحصيل

1400

مشخصات ظاهري

109 ص.

وضعيت پايان نامه

PDF

كتابنامه

توصيفگر فارسي

محيط آموزشي حضوري نظريۀ كنترل , هيجانات پيشرفت محيط آموزشي آنلاين

شناسه هاي افزوده

استاد راهنما شمس، محمد رضا , استاد راهنما راحمي، جميله

نام نمايه ساز

خلجي

استاد راهنما

محمد رضا شمس، جميله راحمي

لينک به اين مدرک