پديد آور
شونك، ديل اچ.
مترجم
ترجمه اكبر رضايي
اطلاعات نشر
تهران : كتاب ارجمند
سال نشر
1399
فروست
كتاب ارجمند ؛ 1649.
يادداشت
عنوان اصلي: Learning theories : an educational perspective, 8th. ed, [2018]. , ترجمه ي ويراست هاي قبلي كتاب حاضر با عناوين "نظريه هاي يادگيري چشم اندازي تعليم و تربيتي" و "نظريه هاي يادگيري: چشم اندازي تربيتي" نيز منتشر شده است.
موضوع
يادگيري , شناخت (روان شناسي) , روان شناسي يادگيري
شناسه هاي افزوده
مترجم رضايي ، اكبر 1352 -
شماره
/1523
شمارة كاتر
ش736ر
تاريخ
و.8
عناوين ديگر
نظريه هاي يادگيري چشم اندازي تعليم و تربيتي. , نظريه هاي يادگيري: چشم اندازي تربيتي.
ردة اصلي
370
عنوان
روان شناسي يادگيري: رويكرد تربيتي
شماره ركورد
108643
شرح پديد آور
تاليف دبل اچ. شانك
Name
Schunk , Dale H
مشخصات ظاهري
576 ص.: جدول، نمودار
ويرايش
ويراست 8
كتابنامه
كتابنامه
سرشناسه
شونك، ديل اچ.
واردكنندة اطلاعات
م.منفصلي