سياهزاري، مسلم

عنوان

اثربخشي آموزش كيفي مبتني بر نظريه انتخاب گلاسر بر خودپنداره رياضي و پيشرفت رياضي دانش آموزان سوم راهنمايي

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

روانشناسي تربيتي

محل تحصيل

كاشان : دانشگاه كاشان ، دانشكده علوم انساني ، گروه روانشناسي ,

سال تحصيل

1393

مشخصات ظاهري

ز، 188 ص

يادداشت

داراي چكيده (در فرامتن )

استاد مشاور

محمدرضا تمنايي فر

توصيفگر فارسي

نظريه گلاسر,آموزش كيفي ,خودپنداره ,مديريت كلاس ,پيشرفت تحصيلي ,نيازهاي انساني ,رياضيات )درس (

شناسه هاي افزوده

پ استاد راهنما صدوقي ، مجيد , پ استاد مشاور تمنايي فر، محمدرضا , ع

نويسنده

توسط مسلم سياهزاري

تاريخ نمايه سازي

1393/03/21

نام نمايه ساز

چيني

شماره مدرك

2603 پ

اطلاعات ثبت

استاد راهنما

مجيد صدوقي

لينک به اين مدرک