بررسي جايگاه عناصر برنامه درسي كارآفرينانه در آموزش عالي از ديدگاه دانشجويان دانشگاه كاشان

شماره راهنما :

1394، 62، EDL

پديد آورنده :

جهانباني ، فريبا

عنوان :

بررسي جايگاه عناصر برنامه درسي كارآفرينانه در آموزش عالي از ديدگاه دانشجويان دانشگاه كاشان

مقطع تحصيلي :

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي :

برنامه ريزي درسي

محل تحصيل :

كاشان : دانشگاه كاشان ، دانشكده علوم انساني ، گروه علوم تربيتي ,

سال تحصيل :

1394

مشخصات ظاهري :

و، 156 ص

يادداشت :

داراي چكيده (در فرامتن )

استاد مشاور :

محمد اميني

توصيفگر فارسي :

برنامه هاي درسي ,كارآفريني ,دانشجويان ,دانشگاه كاشان ,مواد درسي دانشگاهي ,سبك هاي يادگيري,سبك هاي مديريت ,ارزشيابي ,ويژگي هاي شخصيتي ,خلاقيت ,مهارت هاي اجتماعي

توصيفگر فارسي - جزئيات :