بررسي تاثير برنامه آموزشي چندرسانه اي (MMEP) بر فرايند ياددهي - يادگيري دانشجويان رشته تكنولوژي آموزشي دانشگاه اراك سال تحصيلي 90-1389

شماره ركورد :

11219

شماره راهنما :

1390 84 EDL

پديد آورنده :

كوگاني نژاد، فاطمه

عنوان :

بررسي تاثير برنامه آموزشي چندرسانه اي (MMEP) بر فرايند ياددهي - يادگيري دانشجويان رشته تكنولوژي آموزشي دانشگاه اراك سال تحصيلي 90-1389

مقطع تحصيلي :

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي :

برنامه ريزي درسي

محل تحصيل :

كاشان : دانشگاه كاشان ، دانشكده علوم انساني ، گروه علوم تربيتي ,

سال تحصيل :

1390

مشخصات ظاهري :

133 ص

يادداشت :

داراي چكيده (در فرامتن )

توصيفگر فارسي :

يادگيري,برنامه هاي درسي دانشگاه ها,تدريس ,وسايل آموزشي ,وسايل ديداري- شنيداري,چندرسانه اي ها,رفتارگرايي ,يادگيري چند حسي ,يادگيري ديداري- شنيداري,دانشجويان ,دانشگاه اراك ,برنامه آموزشي چندرسانه اي (MMEP)

توصيفگر فارسي - جزئيات :

شناسه هاي افزوده :

پ استاد راهنما شكاري، عباس , پ استاد راهنما يزدخواستي ، علي , ع

شناسه هاي افزوده - جزئيات :

نويسنده :

توسط فاطمه كوگاني نژاد

تاريخ نمايه سازي :

1395/09/21

نام نمايه ساز :

چيني

ردة اصلي Dewey_TMP :

بررسي تاثير برنامه آموزشي چندرسانه اي )MMEP( بر فرايند ياددهي - يادگيري دانشجويان رشته تكنولوژي آموزشي دانشگاه اراك سال تحصيلي 90-1389

شماره مدرك :

2879 پ

اطلاعات ثبت :

اطلاعات ثبت - جزئيات :

استاد راهنما :

عباس شكاري، علي يزدخواستي

لينک به اين مدرک :

http://lib1.kashanu.ac.ir//dL/search/default.aspx?Term=11219&Field=0&DTC=7

کلیه حقوق این اثر برای شرکت مهندسی ارتباطات پيام مشرق محفوظ می باشد