پديد آورنده :
شريفي، نسرين
عنوان :
بررسي تاثير نگارش مشاركتي ميان گروه هاي تعيين شده از سني معلم و كارآموز
عنوان به انگليسي :
The Effect of Pair Formation (Student-selected Vs. Teacher-Assigned Pairs) on the Accuracy, Fluency and Complexity of Iranian EFL Learners‘ writings
مقطع تحصيلي :
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي :
آموزش زبان انگليسي
محل تحصيل :
دانشگاه كاشان، دانشكده ادبيات و زبانهاي خارجي
توصيفگر فارسي :
بخش هاي مرتبط با زبان الگوهاي تعامل دو نفره , نگارش جمعي تكاليف مربوط به نگارش جمعي
شناسه هاي افزوده :
استاد راهنما لطيفي، مهدي , استاد مشاور زارعي، عباس
شناسه هاي افزوده - جزئيات :
استاد راهنما :
مهدي لطيفي
