ديندار نوش آبادي، محمد علي

عنوان

بررسي رابطه انواع بازنمايي هاي ديداري، فعاليت هاي يادگيري و حيطه هاي شناختي محتوا در كتاب درسي علوم با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در پايه ششم ابتدايي در آموزش و پرورش شهرستان آران و بيدگل

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

علوم تربيتي- برنامه ريزي درسي

محل تحصيل

دانشگاه كاشان، دانشكده علوم انساني

سال تحصيل

1400

مشخصات ظاهري

150 ص.

يادداشت

PDF

وضعيت پايان نامه

PDF

استاد مشاور

زينب اطهري

كتابنامه

توصيفگر فارسي

كتاب درسي قابليت يادگيري , پيشرفت تحصيلي محتواي درسي

شناسه هاي افزوده

استاد راهنما مدني، احمد , استاد مشاور اطهري، زينب

نام نمايه ساز

خلجي

استاد راهنما

احمد مدني

لينک به اين مدرک