پديد آورنده :
مهتري، طليعه
عنوان :
كاربرد مدل آي آراف در تعيين دانشجو- محوري و استاد- محوري كلاس هاي درسي آموزش زبان و ادبيات انگليسي
عنوان به انگليسي :
An Analysis of the Initiation-Response-Feedback Pattern of Interaction in Undergraduate EFL Classroom Discourse
مقطع تحصيلي :
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي :
آموزش زبان انگليسي
محل تحصيل :
دانشگاه كاشان، دانشكده ادبيات و زبان هاي خارجي
استاد مشاور :
محمد رضا شمس
توصيفگر فارسي :
تعامل آي آر اف , گفتمان كلاسي تحليل گفتمان
شناسه هاي افزوده :
استاد راهنما زارعي، عباس , استاد مشاور شمس، محمدرضا
شناسه هاي افزوده - جزئيات :
استاد راهنما :
عباس زارعي
