شماره ركورد :
13132
شماره راهنما :
ELT 2619
پديد آورنده :
گلابي برزكي، فاطمه
عنوان :
بررسي تفاوت ميزان پيشرفت زبان شفاهي زبان آموزان انگليسي بر اساس بازخورد معلم و بازخورد همدرس
عنوان به انگليسي :
Improvement of Oral Task Performance of EFL Learners with Teacher Corrective Feedback versus Peer Corrective Feedback
مقطع تحصيلي :
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي :
آموزش زبان انگليسي
محل تحصيل :
دانشگاه كاشان، دانشكده ادبيات و زبان هاي خارجي
سال تحصيل :
1396
مشخصات ظاهري :
128 ص.
يادداشت - جزئيات :
وضعيت پايان نامه :
PDF
كتابنامه :
كتابنامه
توصيفگر فارسي :
بازخورد اصلاحي همدرس بازخورد اصلاحي ادغامي , بازخورد اصلاحي بازخورد اصلاحي معلم
توصيفگر فارسي - جزئيات :
توصيفگر لاتين - جزئيات :
پديد آورندگان - جزئيات :
شناسه هاي افزوده :
استاد راهنما شمس، محمدرضا , استاد راهنما معيني، محمدرئوف
شناسه هاي افزوده - جزئيات :
نام نمايه ساز :
خلجي
اطلاعات ثبت - جزئيات :
استاد راهنما :
محمدرضا شمس، محمدرئوف معيني
لينک به اين مدرک :

بازگشت