پديد آورنده :
رمضان پور، مصطفي
عنوان :
بررسي راهكارهاي فراشناختي در خواندن زبان انگليسي به عنوان زبان خارجي در بين دانشجويان ايراني
عنوان به انگليسي :
Metacognitive Reading Strategies in Undergraduate Iranian EFL learners
مقطع تحصيلي :
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي :
آموزش زبان انگليسي
محل تحصيل :
دانشگاه كاشان، دانشكده ادبيات و زبان هاي خارجي
استاد مشاور :
محمدرضا شمس
توصيفگر فارسي :
راهكارهاي حل مسئله در خواندن راهكارهاي حمايتي خواندن , راهكارهاي فراشناختي خواندن راهكارهاي كلي خواندن
شناسه هاي افزوده :
استاد راهنما زارعي، عباس , استاد مشاور شمس، محمدرضا
شناسه هاي افزوده - جزئيات :
استاد راهنما :
عباس زارعي
