الفحام، سراب قاسم غافل

عنوان

بررسي باورهاي معرفت شناختي معلمان دربارة ماهيت تاريخ و ارتباط آن با روش‌ هاي تدريس ايشان در كلاس‌ هاي درس

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

علوم تربيتي، گرايش مديريت آموزشي

محل تحصيل

دانشگاه كاشان، دانشكده‌ علوم انساني

تاريخ دفاع

1403

مشخصات ظاهري

164 ص.: جدول

وضعيت پايان نامه

PDF

كتابنامه

توصيفگر فارسي

آموزش تاريخ , نظريه‌ي ديسيپلني , نظريه‌ي سازنده‌ گرايي , تدريس , آموزش ابتدايي

شناسه هاي افزوده

استاد راهنما مدني، احمد

نام نمايه ساز

م.م.

استاد راهنما

احمد مدني

لينک به اين مدرک